偶然撞见
      2016年元月8（周四）早上11点多，偶然一键点开多日未进入的群，扑面而来的各种热烈的咨询。“密苏里少年班”，这个字眼撞击了我的记忆，早一个多月前，2015年11月那个EA录取到芝加哥大学我熟悉的别人家孩子的新闻里出现过这个字眼，多么遥远的距离!可是我是个不排斥新事物的人，立马加了负责人朱老师咨询起来。因着共同的“高级”人体验，约上了11号（周天）的美国校长面试。周日当天，懵懵懂懂，因为心无所知，所以心无所求。告诫自己；我们就是冲着洋面试体验而来。我以一个局外人的心态，漫不经心地听完了学院校长为时一个小时的项目介绍。之后孩子进入笔试考场，完成第一轮测试出来。这份基于高一学生水平的试题，我们丢了一道高一数学题和一道表述复杂的应用题的分，其他熟悉的基本感觉无难度。作文的阅读材料生词比较多，基本没看懂。根据能认识的单词猜出来大致要求，由此写就了一篇开放性题目的作文。接下来按照年龄从大到小一一接受校长面试。大约下午五点多的时间，属于倒数的几个孩子，孩子面试结束，推门而出，我也刚好结束和老师的聊天。规定的10分钟面试时间，周围的老师告诉我，我们大概面试了18分钟。这是个好的兆头吗?周围家长的反应似乎告诉我Yes。Game Over，回家取书包返校。返程的公交车上，女儿分享了她面试的一些细节：全程微笑，eye contact，互动提问校长，对自己初中住校生活的认同和肯定。主动聊起来一年前的美国东西部旅游，和定居美国中部的校长探讨哪个地区最值得探访。面对校长提问:如果以比规定的低一年的年龄获得录取，如何适应自己没学过的课程？孩子的回答是这样的：因为这是一个选拔的录取，所以如果得以通过，应该自己有这个能力可以适应的，并且没学过的知识可以自学，请教学长和老师，这些都是可以解决的。所以最后如果能录取，说明自己能行；不被录取，那就是自己不适合，所以怎样的结果都可以接受，不纠结。暮色中，那个繁忙的周末街道上，我们坐的公交车在车水马龙中绕行前进，窗边座位上的女儿和我轻松说笑，殊不知道 ，那一天成了改变孩子后来整个人生轨迹的起点……备战二试

      2016年元月18日（周一）早上十点多，随手点开手机，看到一个小时之前朋友发来的链接：录了。很意外，很意外，几乎快把这件事情忘记了。周末女儿回家，只字未问关于录取的消息。此时获知的一刹那，突然感觉世界进来了一道光。女儿在电话那头欢呼，给同伴解释:在一个和高年段同学的PK中，自己发挥得不错。虽然没有过出国读书的计划，可是当机会来临，我们也没有经历选择的纠结，一切顺利地进行。接下来就是签约，缴费，提交资料和推荐信。第二轮选拔对于我们主要的挑战是托福成绩。因为从来没有想过出国，所以托福是零基础状态。元月23日学校的期末考试结束，在当当订购的词汇书也到货了。这是老师推荐的《托福词汇》（王玉梅主编），这本书的最大优势就是所有的生词都备注了真题中出现的频率。培训前进行了一个裸考测试53分。找到了起点，我们就按照老师指定的目标冲刺了，考过80分！
      整个春节前后，没有休息过完整的一天，孩子从来没有过这样一种投入的状态，真真让我有点吓住了。原来一旦有了目标，可以激发这样的斗志。春节后从老家开车返回，因为堵车，本该13小时的路程，一共走了27个小时。抵家后稍作洗漱整理，女儿又投入到备考中。引用孩子后来总结的一段文字“专注：作为一个懒散的人，很难把自己全身心投入学习。但是也许出国的意念偏于强烈，我成功把回老家的一周时间充分利用起来，首次开启狂暴学霸模式，在第二次模拟考中从50提升到80。这就是心理暗示和信念的力量？”
      在老师的陪伴和鼓励中，我们迎来了人生第一次托福大考。由于临时报考，本地没有考位，3月5日我们只好赶赴广州考点。3月23日成绩出来，首考100。孩子自己的总结“其实吧，我对自己的分数是意料之外也是意料之中。毕竟大家都是早早地准备托福，但我的时间的确仓促。不过只要找到有效的方法短时间提分并不没有想象中的困难。”现在回忆起来，在陪伴孩子成长过程中，这段托福备考的日子是孩子最辛苦也是我最甜蜜的记忆之一。多想再有一次机会，能拥你入怀……启程
15岁的生日蜡烛刚刚吹灭，我已经在打点启程的行包。二十几天之后就要启动异乡求学生活，从此这个小小的孩子就要远离我，千山万水之外独自打拼。从四月开始，我常常会不分场合不分时间，一想到这个话题就会不由自主地泪奔。再一次，是她自己的决定；再一次，她的力量让我知道，我唯有支持和祝福。正如三年前的那番经历，最后的选择学校，选择住校全是她自己的主意。三年前小小的跌倒，重塑了一个内心强大的娃；小学坚持五年的游泳训练，练就了强健的身体和顽强的毅力。正如我在三年前的那个春节2013年2月2日，为择校冲刺时的记录，没想到这一切，在三年之后却又提前了三年到来：“经历了2012年半年的积累，和寒假的忙碌，随之而来的是硝烟四起的激战了。3个月，从此刻到五月底的三个月之后，一切都会尘埃落定。我告诫过自己，妈妈要给你快乐童年！我从排斥应试到接受并积极参与，影响着我对你的引导。每一种制度都有它的利弊，生在中国，不能改变，就接受和调整自己。考学和快乐童年不矛盾，考学需要阶段性地冲刺，需要暂时性地提高强度去学习，那么不妨把快乐的定义拓深一点。我看到你体验到了另一种境界的快乐，你享受到数学的美妙，和那种征服自我后的欣喜和信心。孩子，你的进步，我能看见。

      这一切就够了，结果不重要，让一切水到渠成。即便可能失手，或者能力限制，暂时不能达成心愿，那也无妨，这只会让我们的目标更明确，决心更坚定。路很长，风雨很多，准备好了吗，孩子，妈妈会很快放手，让你自己去闯世界了。” 2016年7月22日，没有跟随大部队的行程，我们选择单飞。所幸遇上同机的两个同学，三个小伙伴结伴出发了。香港机场，独立办理登机托运；入闸口，微笑着挥挥手；多少次设想的别离场景最后定格在淡定离去的背影之中。此后经年，我的思念挂在了长长的网络线上……密苏里梦开始的地方
      西北密苏里州立大学的学习是忙碌而挑战的。所有的少面班学生隶属Missouri Academy of Science, Mathematics and Computing(密苏里科学数学计算机学院)，除了上课和大学的学生合并之外，生活作息全部是学院独立统一管理，每天多次打卡报到，晚上实行宵禁。所有的外出有关活动都需要中国监护邮件授权。暑期为期一个月的文化过渡课程（CTP）给孩子们做了一个适应性衔接。八月中下，每个国际生搭配的本土室友报到，开始了正式的大学学习生活。课程是紧张的。对于中国学生而言，理科课是有优势的，而写作和生物对大多数孩子颇具挑战，写作因为思维的方式不同，生物因为专业词汇的复杂性，这两门课程都需要时间积累打磨。在国内从里没有熬夜的孩子开始了新的体验。有一天晚上据说要写两篇作文，而写作材料也是非常晦涩难懂。再有一次，因为作业超多，因为次日要参加比赛，那个晚上据说只睡了两小时。此番辛苦得到此后大大的惊喜回报。期间种种，有多多的辛苦，更有多多的坚守和自我激励。那个小小的人儿，本该是撒娇的年纪，已经在万水千山之外，用弱小的肩膀，打拼自己的天空了。
      写了这么多，好像还是没有回答老师期待的问题：我们为什么选择少年班？这个答案应该是一千个读者就有一千个哈姆雷特。我一直认为学习是一个没有起点和终点的过程，它需要的是一个“在路上”的状态。当一切就绪，那就出发。而这所谓的“一切”中，我最为看重的就是心态 。
“心态”总之这是学习任何东西都得具备的啦。即使可利用时间很短就像背水一战，也要无视压力，不要想万一，这样更有效率也更轻松。”这是孩子在考完托福的总结中写下的一段话。最后把下面这段话送给那些放飞的孩子，祝福。大洋彼岸的孩子们平安健康，学业有成，报效国家。
我不去想,是否能够成功 ,既然选择了远方 ,便只顾风雨兼程我不去想,身后会不会袭来寒风冷风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我不去想,未来是平坦还是泥泞 ,只要热爱生活, 一切，都在意料之中……